Νέο πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές: Τι αλλάζει από τη νέα σχολική χρονιά

Νέα δεδομένα διαμορφώνονται για τις σχολικές εκδρομές και τις εκπαιδευτικές μετακινήσεις σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, με το υπουργείο Παιδείας να προχωρά σε αλλαγές που αφορούν τον αριθμό των μετακινήσεων, την ασφάλεια των μαθητών, τη συμμετοχή των Ειδικών Σχολείων, αλλά και το κόστος για τις οικογένειες.

Στο επίκεντρο βρίσκεται η ενίσχυση του εκπαιδευτικού χαρακτήρα των εκδρομών, ώστε οι μαθητές να έχουν περισσότερες ευκαιρίες να συνδέουν τη σχολική γνώση με την εμπειρία, τον πολιτισμό, την ιστορία, την επιστήμη και το περιβάλλον.

Τουλάχιστον έξι εκδρομές στην Πρωτοβάθμια

Μία από τις σημαντικότερες αλλαγές αφορά τα Δημοτικά Σχολεία, όπου καθιερώνεται για πρώτη φορά ελάχιστος αριθμός έξι εκδρομών ανά τμήμα και ανά σχολικό έτος.

Οι μετακινήσεις θα πρέπει να συνδέονται με τους στόχους των Προγραμμάτων Σπουδών, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να αποκτούν βιωματικές εμπειρίες και να διευρύνουν τις γνώσεις τους έξω από το σχολικό περιβάλλον.

Παράλληλα, ο Σύλλογος Διδασκόντων θα μπορεί να αποφασίζει την αύξηση του αριθμού των συνοδών εκπαιδευτικών, όταν αυτό κρίνεται απαραίτητο για την καλύτερη εποπτεία και την ασφαλή μετακίνηση των μαθητών.

Περισσότερες ευκαιρίες για τα Ειδικά Σχολεία

Σημαντική είναι και η αλλαγή που αφορά τα Ειδικά Σχολεία. Το απαιτούμενο ποσοστό συμμετοχής των μαθητών για την πραγματοποίηση μιας εκπαιδευτικής μετακίνησης μειώνεται από 70% σε 50%.

Με τον τρόπο αυτό επιχειρείται να αντιμετωπιστούν οι ιδιαίτερες δυσκολίες που μπορεί να προκύπτουν στις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες και να δοθούν περισσότερες δυνατότητες συμμετοχής των μαθητών σε εκδρομές και εκπαιδευτικές δράσεις.

Αυστηρότεροι κανόνες για την ασφάλεια

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ασφάλεια των μαθητών κατά τη διάρκεια των μετακινήσεων.

Στο νέο πλαίσιο προβλέπονται αυστηρότερες προϋποθέσεις για τα τουριστικά γραφεία που αναλαμβάνουν σχολικές εκδρομές. Μεταξύ άλλων, προβλέπεται η υποβολή αποσπάσματος ποινικού μητρώου από τον ιδιοκτήτη και το προσωπικό του τουριστικού γραφείου που πρόκειται να συνοδεύσει μαθητές.

Παράλληλα, θεσπίζεται συγκεκριμένη διαδικασία για περιπτώσεις κατά τις οποίες γίνεται μη επιτρεπόμενη φωτογράφιση, βιντεοσκόπηση ή ηχογράφηση μαθητών μέσω κινητού τηλεφώνου.

Σε τέτοιες περιπτώσεις προβλέπεται η απενεργοποίηση και φύλαξη της συσκευής, η οποία στη συνέχεια παραδίδεται στον γονέα ή κηδεμόνα μετά την ολοκλήρωση της εκδρομής.

Κοινές εκδρομές για χαμηλότερο κόστος

Το νέο πλαίσιο δίνει επίσης τη δυνατότητα συνεργασίας μεταξύ σχολικών μονάδων για την πραγματοποίηση κοινών εκπαιδευτικών μετακινήσεων, τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό.

Η δυνατότητα αυτή μπορεί να συμβάλει στον περιορισμό του κόστους, καθώς τα σχολεία θα έχουν τη δυνατότητα να αξιοποιούν από κοινού διαθέσιμους πόρους και να οργανώνουν αποτελεσματικότερα τις μετακινήσεις.

Στόχος είναι οι οικονομικές δυσκολίες να αποτελούν όσο το δυνατόν μικρότερο εμπόδιο στη συμμετοχή των μαθητών.

Εκδρομές με δράσεις ενεργού πολίτη

Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, οι εκπαιδευτικές μετακινήσεις μπορούν πλέον να συνδέονται ακόμη περισσότερο με δράσεις ενεργού πολίτη.

Στο πλαίσιο μιας εκδρομής μπορούν να πραγματοποιούνται δράσεις κοινωνικής προσφοράς, αλληλεγγύης, φιλανθρωπικού χαρακτήρα, προστασίας του περιβάλλοντος, καθαρισμού και ανάπλασης χώρων.

Έτσι, η σχολική εκδρομή αποκτά έναν ευρύτερο χαρακτήρα, καθώς δεν περιορίζεται στην επίσκεψη ενός αξιοθέατου ή ενός χώρου πολιτιστικού ενδιαφέροντος, αλλά μπορεί να μετατρέπεται σε ευκαιρία συμμετοχής και προσφοράς στην κοινωνία.

Περισσότερες δυνατότητες Erasmus για τους εκπαιδευτικούς

Αλλαγές προβλέπονται και στη συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε προγράμματα Erasmus.

Το νέο πλαίσιο διευκολύνει τη συμμετοχή τους σε δράσεις κινητικότητας, επιμόρφωσης και ανταλλαγής καλών πρακτικών, ιδιαίτερα όταν αυτές πραγματοποιούνται κατά τις σχολικές διακοπές.

Συγκεκριμένα, για μετακινήσεις που πραγματοποιούνται κατά τις διακοπές των Χριστουγέννων ή του Πάσχα, καθώς και κατά το διάστημα από 22 Ιουνίου έως 31 Αυγούστου, δεν θα ισχύει ο προηγούμενος περιορισμός ως προς την ανώτατη διάρκεια της μετακίνησης.

Ένα πιο «ανοιχτό» σχολείο

Οι αλλαγές επιχειρούν να δώσουν στις σχολικές εκδρομές έναν πιο ουσιαστικό εκπαιδευτικό χαρακτήρα, συνδέοντας τη μάθηση με την πραγματική ζωή.

Περισσότερες μετακινήσεις στην Πρωτοβάθμια, μεγαλύτερη συμμετοχή των μαθητών των Ειδικών Σχολείων, συνεργασίες μεταξύ σχολικών μονάδων, δράσεις ενεργού πολίτη και διευρυμένες δυνατότητες Erasmus συνθέτουν ένα νέο πλαίσιο για τις εκπαιδευτικές μετακινήσεις.

Την ίδια στιγμή, οι αυστηρότερες δικλίδες ασφαλείας επιχειρούν να διασφαλίσουν ότι οι περισσότερες ευκαιρίες για τους μαθητές θα συνοδεύονται από σαφείς κανόνες και μεγαλύτερη προστασία.

Το ζητούμενο πλέον είναι οι σχολικές εκδρομές να αποτελούν όχι απλώς μια ευχάριστη διακοπή από την καθημερινότητα της τάξης, αλλά μια ουσιαστική προέκταση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, με γνώση, εμπειρίες, κοινωνική συμμετοχή και ασφάλεια.