Ιωάννης Γιώργος

28 Νέες Οργανικές Θέσεις Εκπαιδευτικώνστην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Χαλκιδικής


Σημαντική ενίσχυση για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση της Χαλκιδικής φέρνει η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας (ΦΕΚ Β’ 3893/21-07-2025), με την κατανομή 28 νέων οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών στη Διεύθυνση Π.Ε. Χαλκιδικής.
Συγκεκριμένα, προβλέπονται:
25 θέσεις για τον κλάδο ΠΕ60 (Νηπιαγωγοί)
1 θέση για τον κλάδο ΠΕ08 (Καλλιτεχνικά)
2 θέσεις για τον κλάδο ΠΕ91.01 (Θεατρική Αγωγή)
Η εξέλιξη αυτή εντάσσεται στη συνολική σύσταση 2.130 νέων οργανικών θέσεων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, σύμφωνα με τον Ν. 5218/2025, και επιβεβαιώνει τη βούληση της κυβέρνησης να ενισχύσει έμπρακτα τη δημόσια εκπαίδευση, με μόνιμο προσωπικό σε όλη τη χώρα.
Δήλωση του Βουλευτή Χαλκιδικής:
«Η εξέλιξη αυτή αποτελεί καρπό συστηματικής διεκδίκησης και τεκμηριωμένης προσπάθειας για την αναγνώριση των αναγκών της Χαλκιδικής σε εκπαιδευτικό δυναμικό. Η στήριξη των νηπιαγωγείων μας και η ενίσχυση μαθημάτων όπως η Θεατρική Αγωγή και τα Καλλιτεχνικά είναι επένδυση στο μέλλον των παιδιών μας. Θα συνεχίσουμε να εργαζόμαστε με συνέπεια για ένα πιο ποιοτικό και δίκαιο σχολείο για όλους τους μαθητές του Νομού μας.»

Ιωάννης Γιώργος
Βουλευτής Χαλκιδικής



 


To ergoxalkidikis.gr θεωρεί δικαίωμα του κάθε αναγνώστη να εκφράζει ελεύθερα τις απόψεις του. Ωστόσο, τονίζουμε ρητά ότι αυτό δε σημαίνει ότι υιοθετούμε τις απόψεις αυτές, καθώς αυτές εκφράζουν τον εκάστοτε χρήστη, σχολιαστή ή αρθρογράφο.


Επισκόπηση απορρήτου
ΕΡΓΟΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία χρήστη. Οι πληροφορίες των cookies αποθηκεύονται στο πρόγραμμα περιήγησής σας και εκτελούν λειτουργίες όπως η αναγνώρισή σας όταν επιστρέφετε στον ιστότοπό μας και βοηθώντας την ομάδα μας να καταλάβει ποια τμήματα του ιστότοπου μας θεωρείτε πιο ενδιαφέροντα και χρήσιμα.

Απολύτως απαραίτητα cookies

Το αυστηρώς απαραίτητο cookie θα πρέπει να είναι ενεργοποιημένο ανά πάσα στιγμή, ώστε να μπορέσουμε να αποθηκεύσουμε τις προτιμήσεις σας για ρυθμίσεις cookie.